تنزيل وتحميل كتاِب القدرات المعرفية لدى طلبة المرحلة الاعدادية من ذوي اضطراب التواصل واقرانهم العاديين pdf برابط مباشر مجاناً
وصف القدرات المعرفية لدى طلبة المرحلة الاعدادية من ذوي اضطراب التواصل واقرانهم العاديين pdf
استهدف البحث
الحالي التعرف على القدرات المعرفية لدى طلبة المرحلة الاعدادية من ذوي اضطراب
التواصل واقارنهم العاديين و الفروق ذات الدلالة الاحصائية للقدرات المعرفية على
وفق (الاضطراب, الجنس), ولتحقيق تلك الاهداف اعتمد الباحثان اختبار القدرات
المعرفية الذي اعده المركز الوطني للقياس والتقويم في المملكة العربية السعوديةوقد تحققنا من الصدق الظاهري وصدق البناء والثبات لأداة البحث وبعد التحقق من
الصدق والثبات طبق الاختبار على عينة البحث الاساسية البالغ عددها (664) طالباً
وطالبة من طلبة المرحلة الاعدادية في المدارس الحكومية في محافظة بابل, وبعد جمع
البيانات ومعالجتها احصائياً باستعمال الوسائل الاحصائية المناسبة توصلنا الى
النتائج التالية : 1- وجود قدرات معرفية لدى طلبة المرحلة الاعدادية من ذوي اضطراب
التواصل وكذلك للعاديين, 2- وجود فروق ذات دلالة احصائية في القدرات المعرفية
لصالح الطلبة العاديينوعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية وفق متغير الجنس
(ذكور – اناث) .
| مؤلف: | كاتب غير محدد |
| قسم: | الأعداد |
| اللغة: | العربية |
| الصفحات: | 20 |
| حجم الملف: | 843.59 كيلو بايت |
| نوع الملف: |
قراءة وتنزيل القدرات المعرفية لدى طلبة المرحلة الاعدادية من ذوي اضطراب التواصل واقرانهم العاديين pdf من موقع مكتبه إستفادة.
